송우초 5학년 2반 주간학습계획

2020. 7. 20.(월) ~ 7. 28.(화)

5학년 2반 주간학습안내
등교수업과 온라인 수업을 병행하여 운영합니다. 2. 이번 주 5-2반은 7월 20일(월), 7월 24일(금), 7월 28일(화)에 등교합니다. 3. 7월 28일(화)에 방학식이 진행될 예정입니다. * 방학 기간 : 7월 29일(수) ~ 8월 12일(수) / 개학일 : 8월 13일(목), 원격수업(화상 수업으로 개학식 진행) 4. 1학기 종료일은 8월 28일(금)입니다. 통지표는 8월 28일(금)에 배부될 예정입니다. 5. 등교하는 날의 1~4교시는 학교에서 수업이 이루어집니다. 4교시 수업 후 점심을 먹고 하교합니다. 5,6교시는 하교 후 가정에서 원격수업으로 운영됩니다. 6. 원격수업은 쌍방향 수업, 콘텐츠 및 과제 중심 수업 등으로 운영되며, 아래 시간표를 확인 후 참여해주세요. (※ 등교수업 및 온라인 수업시간표는 상황에 따라 변동될 수 있습니다.) 7. 온라인 수업 중 질문이 있을 시 선생님에게 연락 주세요. 8. 온라인 수업 과제는 클래스팅 또는 개인 톡, 문자 등으로 제출하고, 제출이 어려운 학생은 등교일에 제출해주세요. 9. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석 인정이 가능합니다. 10. 영어, 체육, 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 클래스팅에 계신 전담 선생님께 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-홍진기 선생님, 과학-이현권 선생님) [저작권법 위반 경고] ※ 저작권법(제25조2항)에 따라 학교 수업을 위한 저작물(영상, 사진, 글, 그림 등)은 해당 홈페이지에서만 이용 가능하며, 이외의 공간에 저작물을 공유, 게시하는 행위는 저작권법에 위반될 수 있습니다.

14주차 - 7.20.(월) ~ 7.24.(금)
5-2 일과 운영시간		20(월)		21(화)	22(수)	23(목)	24(금)
		등교수업		원격수업	원격수업	원격수업	등교수업
매일 자가진단 실시하기(8시 30분 이전)
아침활동	08:50~09:00	마스크 착용 등교시간 지키기 (8시 40분~50분)		화상수업 준비 접속 : 9시	화상수업 준비 접속 : 9시 10분	화상수업 준비 접속 : 9시	마스크 착용 등교시간 지키기 (8시 40분~50분)
1교시	09:00~09:40	과학		국어(화상)	국어(화상)	국어(화상)	체육(평가)
2교시	09:40~10:20	과학(평가)		수학(화상)	수학(화상)	수학(화상)	영어(평가)
3교시	10:25~11:05	수학		사회(화상)	실과	사회(화상)	국어(평가)
4교시	11:05~11:45	영어		도덕	영어	실과	도덕(평가)
점심시간	11:45~12:25	점심 후 하교 원격수업 참여		점심 및 휴식	점심 및 휴식	점심 및 휴식	점심 후 하교 원격수업 참여
5교시	12:25~13:05	국어		미술	체육	과학	음악
6교시	13:05~13:45	미술		음악	-	체육	보건
방과후 활동	수업 종료 후

15주차 - 7.27.(월) ~ 7.28.(화)
5-2 일과 운영시간		27(월)		28(화)	<여름방학 안내> 기간 : 7월 29일(수) ~ 8월 12일(수) 개학일 : 8월 13일(목) * 개학일인 13일(목)은 원격수업일입니다. 등교하지 않고, 화상으로 개학식이 진행됩니다. * 1학기 종료일은 8월 28일(금)입니다. 1학기가 종료되는 8월 28일(금)에 통지표가 배부될 예정입니다.
		원격수업		등교수업
		매일 자가진단 실시하기(8시 30분 이전)
아침활동	08:50~09:00	화상수업 준비 접속 : 9시		마스크 착용 등교시간 지키기 (8시 40분~50분)
1교시	09:00~09:40	국어(화상)		국어
2교시	09:40~10:20	수학(화상)		수학(평가)
3교시	10:25~11:05	사회(화상)		창체
4교시	11:05~11:45	영어		창체
점심시간	11:45~12:25	점심 및 휴식		점심 및 휴식
5교시	12:25~13:05	과학		사회
6교시	13:05~13:45	과학		-

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
7월 20일 (월) * 등교 수업 + 원격 수업	1교시 과학	5. 다양한 생물과 우리 생활 98-101 (50-51) 2, 3	학습주제 : 곰팡이와 버섯에는 어떤 특징이 있을까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 (미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 98~101쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 곰팡이와 버섯에는 어떤 특징이 있을까요? * 유튜브 동영상 https://youtu.be/SO_HRsw8wfk?list=PLjvzCZdbm_z1NF7JFqTbRJBskS19xbSNs (3분55초) 실험관찰 50~51쪽 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1LYUUkMcLQugUcVAiygfeG3GaqVt_or9D/view?usp=sharing [정리] 곰팡이와 버섯에는 어떤 특징이 있을까요? * 유튜브 동영상 https://youtu.be/NpWwjstHlnM (3분54초) [정리문제] 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
	2교시 과학	5. 다양한 생물과 우리 생활 102-105 (52-53) 4, 5 대면 수업 (수행평가)	학습주제 : 짚신벌레와 해캄에는 어떤 특징이 있을까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 102~105쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 짚신벌레와 해캄에는 어떤 특징이 있을까요? * 유튜브 동영상 https://youtu.be/DJA8P0Rf9TI?list=PLjvzCZdbm_z1NF7JFqTbRJBskS19xbSNs (3분57초) 실험관찰 52~53쪽 문제 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1DDMmt2JO_XzTvHpf1vzTYlYjdzK4Gn7B/view?usp=sharing [정리] 짚신벌레와 해캄에는 어떤 특징이 있을까요? * 유튜브 동영상 https://youtu.be/SUZby9cI0hc (4분11초) [정리문제] 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기 5단원 수행평가 실시 성취기준 : [6과04-01]동물과 식물 이외의 생물을 조사하여 생물의 종류와 특징을 말할 수 있다. 평가내용 : 곰팡이와 버섯의 특징 이해 (수행평가지)
	3교시 수학	6. 다각형의 둘레와 넓이 (126~127쪽)	학습주제 : 삼각형의 넓이 구하기 1 (활동1) 삼각형의 구성요소 알아보기 (활동2) 평행사변형을 활용하여 삼각형의 넓이 구하는 방법 추론하기 (활동3) 삼각형의 넓이 구하기
	4교시 영어	Lesson6, I get up at five.(5/6)	학습주제 : Before you read, After You read, more activities 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 80쪽~81쪽 [디지털 영어교과서] 80쪽~81쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 80쪽 동영상자료] Sleepy Owell 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) *[디지털교과서 80쪽 –81쪽 듣기자료] part1, part2, part3, part4를 듣기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 플레이어 속도를 0.8로 조정) *[디지털교과서 81쪽 After You Read] 교과서 학습문제 풀이 *[디지털교과서 81쪽 with your Friends 동영상자료] 역할놀이 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 81쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	5교시 국어	9. 여러 가지 방법으로 읽어요 (280~283쪽)	학습주제 : 글의 종류에 따른 읽기 방법 알아보기 2 (활동1) 설명하는 글을 읽는 방법 정리하기 (활동2) 주어진 글을 읽고 주장과 근거 정리하기 (활동3) 주장하는 글을 읽는 방법 정리하기
	6교시 미술	융합수업	학습주제 : 인권 보호 포스터 또는 표어 만들기 1 (활동1) 인권 보호 주제 선정하기 (활동2) 포스터 또는 표어 제작 계획 세우기 (활동3) 개요 작성 및 밑그림 그리기

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
7월 21일 (화)	1교시 국어 (쌍방향)	9. 여러 가지 방법으로 읽어요 (284~291쪽)	학습주제 : 필요한 글을 찾아 정리하기 (실시간 쌍방향 수업) (활동1) 주어진 글을 읽고 내용 정리하기 (활동2) 짐작하기와 훑어보기의 방법으로 글 읽는 방법 비교하기 (활동3) 자세하게 글 읽는 방법 정리하기
	2교시 수학 (쌍방향)	6. 다각형의 둘레와 넓이 (128~129쪽)	학습주제 : 삼각형의 넓이 구하기 2 (실시간 쌍방향 수업) (활동1) 삼각형의 구성요소 복습하기 (활동2) 삼각형을 잘라 사각형으로 만들어 넓이 구하는 방법 추론하기 (활동3) 다양한 삼각형의 넓이 구하기
	3교시 사회 (쌍방향)	2. 인권 존중과 정의로운 사회 (134~139쪽)	학습주제 : 인권 보장을 위한 헌법의 역할 설명하기 (실시간 쌍방향 수업) (활동1) 헌법과 우리 생활과의 관계 파악하기 (활동2) 셧다운제와 관련하여 간이 재판으로 판결 내리기 (활동3) 헌법이 인권을 보장해 주는 사례 조사하기
	4교시 도덕	6. 인권을 존중하며 함께 사는 우리 (126~129쪽)	학습주제 : 생활 속 인권 문제를 바르게 판단하고 해결하기 (활동1) 인권과 관련된 사례 읽고 존중의 눈으로 바라보기 * 교과서 127쪽에 쓰기 (활동2) 적정기술과 관련된 영상 보고 적정기술 아이디어 생각해보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=d_z11ZMV0Dg (2분 33초) * 클래스팅 과제로 입력 (활동3) 단원 학습 내용 정리하기 * 클래스팅 과제로 입력
	5교시 미술	융합수업	학습주제 : 인권 보호 포스터 또는 표어 만들기 2 (활동1) 인권 보호 포스터 또는 표어 완성하기 (활동2) 완성된 작품 서로 공유하며 느낌 나누기
	6교시 음악	5-2. 함께하며 즐거운 마음 (34~35쪽)	학습주제 : 박자가 변하는 느낌에 유의하며 노래 부르기 2 (활동1) 동요 ‘초록 바다’ 듣고 박자가 변하는 부분의 느낌 나누기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=vUzsWblYpZc (1분 51초) (활동2) 4/4박과 2/4박에 어울리는 박자치기 방법 생각해보기 * 클래스팅 과제로 입력 (활동3) 박자치기하며 초록 바다 노래 부르기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=p2f1vJP3uuw (2분 6초)

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
7월 22일 (수)	1교시 국어 (쌍방향)	9. 여러 가지 방법으로 읽어요 (292~295쪽)	학습주제 : 자신만의 읽기 방법 찾아보기 (실시간 쌍방향 수업) (활동1) 다양한 인물들의 글 읽기 방법 비교하기 (활동2) 자신만의 읽기 방법 찾아 정리하기 (활동3) 나만의 글 읽기 방법 다른 사람들과 나누기
	2교시 수학 (쌍방향)	6. 다각형의 둘레와 넓이 (130~131쪽)	학습주제 : 마름모의 넓이 구하기 (실시간 쌍방향 수업) (활동1) 마름모의 정의 복습하기 (활동2) 마름모를 잘라 평행사변형으로 변형시키기 (활동3) 마름모의 넓이 구하는 방법 정리하기
	3교시 실과	4. 생활 속 자원 관리 (73~74쪽)	학습주제 : 용돈 관리의 필요성과 용돈 관리 방법 알아보기 (활동1) 용돈 관리의 필요성 알아보기 * 클래스팅 과제로 입력 (활동2) 돈 관리를 제대로 못한 사례를 보며 생각 나누기 * 클래스팅 과제로 입력 (활동3) 용돈 관리 계획 세우기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=NlYKq4BiNHE (3분 40초) * 클래스팅 과제로 입력
	4교시 영어	Lesson6, I get up at five.(6/6)	[학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 82쪽~83쪽 [디지털 영어교과서] 82쪽~83쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 82쪽 듣기자료] Wrap Up 클릭해서 듣고 문제풀기 (※문제풀이가 어려운 학생은 ‘보충’ 문제를 심화된 내용을 도전하고 싶은 학생은 ‘심화’ 문제를 선택해서 풀이) B-2, 문제풀이는 영어공책에 풀이하기 *[디지털교과서 83쪽 동영상자료] The world and Us 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에 서 직접 확인하시길 바랍니다.) step1 다른 나라 친구들의 학교생활 알아보기 step2 내가 원하는 하루 일과표를 만들고 대화하기 [디지털교과서 83쪽 단원평가] 6단원을 통해 알게 된 내용을 단원평가를 통해 점검하기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 반복해서 듣고 문제를 풀어도 됨) #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	5교시 체육	3.경쟁 (손으로 공을 치는 주먹 야구형 게임)	학습주제: 다양한 주먹 야구 게임 알아보기(4) 온라인학습 주제 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=PFxdV0A1GGs (활동1) 가위바위보 베이스 돌기 게임의 규칙과 방법에 대하여 알아보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=8gRmgE32yUs (활동2) 주먹 야구 게임 규칙 복습하기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
7월 23일 (목)	1교시 국어 (쌍방향)	7. 기행문을 써요 (214~217쪽)	학습주제 : 기행문을 읽거나 쓴 경험 나누기 (실시간 쌍방향 수업) (활동1) 자신의 여행 경험 나누기 (활동2) 주어진 상황 속에서 기행문을 쓰면 좋은 점 찾기 (활동3) 기행문을 쓰면 좋은 점 정리하여 발표하기
	2교시 수학 (쌍방향)	6. 다각형의 둘레와 넓이 (132~135쪽)	학습주제 : 사다리꼴의 넓이 구하기 (실시간 쌍방향 수업) (활동1) 사다리꼴의 구성요소 알아보기 (활동2) 사다리꼴을 평행사변형으로 변형하여 넓이 구하는 방법 추론하기 (활동3) 사다리꼴의 넓이 구하는 방법 정리하기
	3교시 사회 (쌍방향)	2. 인권 존중과 정의로운 사회 (140~142쪽)	학습주제 : 헌법에 나타난 국민의 기본권 알아보기 (실시간 쌍방향 수업) (활동1) 인권 보장을 위해 주어져야 할 권리 생각해보기 (활동2) 국민의 5가지 기본권 알아보기 (활동3) 기본권이 존재하지 않는 사회의 모습 상상해보기
	4교시 실과	4. 생활 속 자원 관리 (75~76쪽)	학습주제 : 환경과 안전을 생각하는 합리적 소비 실천하기 (활동1) 환경과 안전을 생각하는 소비방법 알아보기 * 교과서 75쪽 읽고 내용 확인하기 * 클래스팅 과제로 입력 (활동2) 합리적 소비를 위한 생활 방법 찾기 * 클래스팅 과제로 입력 (활동3) 환경을 생각하며 소비를 실천해야 하는 이유 생각해보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=V2h2msNWb58 (4분 42초) * 클래스팅 과제로 입력
	5교시 과학	5. 다양한 생물과 우리 생활 106-107 (54) 6	학습주제 : 세균에는 어떤 특징이 있을까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 106~107쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 세균에는 어떤 특징이 있을까요? * 유튜브 동영상 https://youtu.be/XgybzZA1SHA?list=PLjvzCZdbm_z1NF7JFqTbRJBskS19xbSNs (1분25초) 실험관찰 54쪽 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1TEVM2UaOhXWn9Nc-agOmG8Bm1wglWYJA/view?usp=sharing [정리] 세균의 특징 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/p0LplducOgE (2분50초) [정리문제] 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
	6교시 체육	3.경쟁 (손으로 공을 치는 주먹 야구형 게임)	학습주제: 다양한 주먹 야구 게임 알아보기(5) 온라인학습 주제 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=mBg_wkCS5zU (활동1) 나비 경기장에서 공치고 달리기 게임 규칙과 방법에 대하여 알아보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=8gRmgE32yUs (활동2) 주먹 야구 게임 규칙 복습하기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책)

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
7월 24일 (금) * 등교 수업 + 원격 수업	1교시 체육	3.경쟁 (손으로 공을 치는 주먹 야구형 게임)	학습주제: 다양한 주먹 야구 게임 알아보기(6) / 수행평가 온라인학습 주제 시청하기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=6SDqS9iKr6k (활동1) 짝 주먹 야구 게임의 규칙과 방법에 대하여 알아보기 * 유튜브 동영상 https://www.youtube.com/watch?v=8gRmgE32yUs (활동2) 주먹 야구 게임 규칙 복습하기 느낀 점을 두 줄로 적어서 제출하기(클래스팅 과제 또는 공책) * 성취기준 : [6체03-04] 필드형 경쟁 활동에 참여하면서 책임의 중요성을 인식하고 이를 바탕으로 맡은 바 역할에 최선을 다하며 게임을 수행한다. * 평가 내용 : 주먹 야구 게임의 규칙과 전략을 세우고 적극적으로 게임에 임하기(실습)
	2교시 영어	Lesson7, I will join a book club.(1/6)	학습주제 : Look and Listen, Listen and Do, Listen and Play [학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 84쪽~85쪽 [디지털 영어교과서] 84쪽~85쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 84쪽] 7단원 배움계획 확인하기 / 단어를 세 번 따라 읽고 영어 공책에 세 번 쓰기 *[디지털교과서 84쪽 동영상자료] Look and Listen 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) check check 대화를 듣고 질문에 대한 답을 교과서에 쓰기 *[디지털교과서 85쪽 Rap chant자료] Rap chant 낱말을 확인 후 동영상을 보면서 함께 두 번 따라부르기 ※ (듣기자료가 빠르게 느껴지는 학생은 챈트 대본을 보면서 노래부르기) *[디지털교과서 85쪽 Listen and Do 듣기자료] 듣기자료를 듣고 각 친구들의 여름 방학 계획을 찾아 연결하기 *[디지털교과서 85쪽 Listen and Play 영어놀이 안내 동영상 자료] 같은 그림 고르기 놀이 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 85쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 학습주제 : 5학년 7월 수행평가 [영어교과서]lesson3, lesson4, lesson6 [디지털 영어교과서] lesson3, lesson4, lesson6 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 * 학급 클래스팅 7월 수행평가 안내영상을 보고 디지털교과서 준비하기 / 준비물: 이어폰, 스마트폰 3. Can I take a picture?: 쉽고 간단한 말이나 대화를 듣고 줄거리를 파악할 수 있다. 4. Whose shoses are these?: 쉽고 간단한 문장을 강세, 리듬, 억양에 맞게 소리 내어 읽을 수 있다. 6. I got up at five?: 자신의 경험이나 계획에 대해 간단히 묻거나 답할 수 있다.
	3교시 국어	9. 여러 가지 방법으로 읽어요	국어 읽기 영역 평가 * [6국02-05] 매체에 따른 다양한 읽기 방법을 이해하고 적절하게 적용하여 읽는다. 평가 내용 : 여러 가지 종류의 글을 적절한 방법으로 읽기 (논술형)
	4교시 도덕	6. 인권을 존중하며 함께 사는 우리	도덕 사회·공동체와의 관계 영역 평가 * [6도03-01] 인권의 의미와 인권을 존중하는 삶의 중요성을 이해하고, 인권 존중의 방법을 익힌다. 평가 내용 : 인권의 의미를 이해하고 존중하는 태도 기르기 (정의적 영역, 논술형)
	5교시 음악	5-2. 함께하며 즐거운 마음	학습주제 : 음악의 경험 떠올리며 자신이 좋아하는 음악 나누기 (활동1) 음악의 경험 떠올리며 자신이 좋아하는 음악 이야기하기 * 클래스팅 과제로 입력 (활동2) 친구와 선생님에게 추천하고 싶은 음악과 그 이유 이야기하기 * 클래스팅 과제로 입력
	6교시 보건	보건 수업	학습주제 : 보건 수업 7차시 * 클래스팅 과제로 참여

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
7월 27일 (월)	1교시 국어 (쌍방향)	7. 기행문을 써요 (218~223쪽)	학습주제 : 기행문의 특성 파악하기 (실시간 쌍방향 수업) (활동1) 주어진 글을 읽고 단어 및 내용 정리하기 (활동2) 기행문 속에 포함되어야 할 내용 파악하기 (활동3) 기행문의 특성 정리하기
	2교시 수학 (쌍방향)	6. 다각형의 둘레와 넓이 (136~141쪽)	학습주제 : 단원 학습 내용 정리하기 (실시간 쌍방향 수업) (활동1) 단원 학습 내용 정리하기 (활동2) 단원 정리 문제 및 심화 문제 해결하기
	3교시 사회 (쌍방향)	2. 인권 존중과 정의로운 사회 (143~146쪽)	학습주제 : 헌법에 나타난 국민의 의무 알아보기 (실시간 쌍방향 수업) (활동1) 국가의 운영을 위해 국민들이 가져야 할 의무 생각해보기 (활동2) 국민의 의무 알아보기 (활동3) 의무가 지켜지지 않는 사회의 모습 상상해보기
	4교시 영어	Lesson7, I will join a book club.(2/6)	학습주제 : Look and Say, Talk together, Speak and Play 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 86쪽~87쪽 [디지털 영어교과서] 86쪽~87쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 / PW : school-2566 *[디지털교과서 86쪽 동영상자료] Look and Say 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) 60쪽 말풍선 속 대화내용 생각해보기 [디지털교과서 86쪽 동영상자료] Look and Say 역할대화 클릭해서 역할극 2명이상 선택 참여하기 check check 대화를 듣고 질문에 대한 답을 교과서에 쓰기 *[디지털교과서 86쪽 듣기 및 영상 자료] 듣기자료를 두 번 듣고 함께 두 번 따라하기 / Song time 클릭해서 보기 자료를 보면서 한 번 부르고 함께 부르기 기능으로 따라하기 ※ (노래가 빠르게 느껴지는 학생은 가사 보면서 노래 부르기) *[디지털교과서 87쪽 Talk together 동영상 자료] 듣기자료를 듣고 미래의 계획을 묻고 답하기 대화 완성하기 역할대화 클릭해서 역할극 2명 이상 선택 참여하기 *[디지털교과서 87쪽 Speak and Play 계획 조사하기 활동 동영상 자료] *가상의 역할을 선택한 후 역할놀이 영상을 클릭해서 보기 [정리활동] [디지털교과서 87쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기 #쌍방향 수업을 위한 온라인 구글클래스룸 활용 안내영상-클래스팅 게시
	5교시 과학	5. 다양한 생물과 우리 생활 108-109 (55) 7	학습주제 : 다양한 생물은 우리 생활에 어떤 영향을 미칠까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 (미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 108~109쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 다양한 생물의 영향 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/iCnXpngwSYI (5분23초) 실험관찰 55쪽 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1eQ8MrhK8IMp6t9VYx8CEk8YeLWkCedhH/view?usp=sharing [정리] 곰팡이와 세균송 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/iCnXpngwSYI (2분29초) [정리문제] 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기
	6교시 과학	5. 다양한 생물과 우리 생활 110-111 (56) 8	학습주제 : 첨단 생명 과학은 우리 생활에 어떻게 활용될까요? 학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 (미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [과학교과서] 110~111쪽 읽고, 중요한 단어나 문장을 써 봅시다. 첨단 생명 과학은 우리 생활에 어떻게 활용될까요? * 유튜브 동영상 https://youtu.be/OhG-7mbZcm4?list=PLjvzCZdbm_z1NF7JFqTbRJBskS19xbSNs (5분20초) 실험관찰 56쪽 해결하기 [실험관찰 확인] 선생님과 함께 실험관찰 확인하기 지체 제작 동영상 : https://drive.google.com/file/d/1Ysx26q4kjzP9Lpp38SOO85XClhcQX1mK/view?usp=sharing [정리] 생활속 첨단 생명 과학 * 유튜브 동영상 https://youtu.be/AzQm6E7R_EA (2분27초) [정리문제] 알게 된 내용 정리해서 간단하게 쓰기

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
7월 28일 (화) * 등교 수업 + 원격 수업	1교시 국어	7. 기행문을 써요 (225~229쪽)	학습주제 : 여정, 견문, 감상이 드러나게 기행문 쓰는 방법 익히기 (활동1) 기행문을 쓰기 위한 방법 익히기 (활동2) 각 과정에 맞게 기행문 작성하기 (활동3) 서로가 쓴 기행문 읽고 생각과 감상 나누기
	2교시 수학	6. 다각형의 둘레와 넓이	수학 측정 영역 평가 * [6수03-05] 직사각형의 넓이를 구하는 방법을 이해하고, 이를 통하여 직사각형과 정사각형의 넓이를 구할 수 있다. * [6수03-06] 평행사변형, 삼각형, 사다리꼴, 마름모의 넓이를 구하는 방법을 다양하게 추론하고, 이와 관련된 문제를 해결할 수 있다. 평가 내용 : 다각형의 둘레와 넓이를 구하는 방법을 이해하고 문제 해결하기 (논술형)
	3교시 창체	1학기 되돌아보기	학습주제 : 1학기 되돌아보고 생각과 느낌 나누기 (활동1) 1학기 되돌아보기 (활동2) 1학기에 대한 자신의 생각과 느낌 나누기 (활동3) 2학기 전망하기
	4교시 창체	방학생활 안내	학습주제 : 안전하고 즐거운 방학생활 (활동) 안전한 방학을 위해 지켜야 할 점 알아보기
	5교시 사회	2. 인권 존중과 정의로운 사회 (147~149쪽)	학습주제 : 바람직한 권리와 의무의 관계 알아보기 (활동1) 국가의 운영을 위해 국민들이 가져야 할 의무 생각해보기 (활동2) 국민의 의무 알아보기 (활동3) 의무가 지켜지지 않는 사회의 모습 상상해보기